Нарушение чтения – затруднение овладения чтением, возникающее чаще вследствие психической незрелости функций, отвечающих за чтение – внимания, зрительного восприятия, памяти, речи.
Наследственная предрасположенность к нарушению чтения, которая проявляется трудностями в запоминании букв, задержкой речевого развития.
Органическое повреждение зон головного мозга, которые принимают непосредственное участие в процессе чтения, которое произошло
Внешние факторы, которые задерживают психическое созревание и способствуют нарушению чтения:
При нарушении чтения у ребёнка одновременно выявляются несколько из указанных ниже признаков.
Ошибки в чтении имеют постоянно повторяющийся характер.
Ошибки в чтении стойкие, то есть сохраняются на протяжении длительного времени – недель, месяцев, лет.
Ребёнок с трудом различает буквы зрительно, не способен их запомнить.
Затруднено объединение звуков в слоги.
Чтение по слогам, затруднено слияние слогов в слова.
Нарушено восприятие смысла прочитанного, набор слов не воспринимается единым предложением.
Дислексия – процесс овладения затруднен или нарушен частично.
Алексия – полностью отсутствующее чтение.
Логопед.
После консультации логопеда может быть рекомендовано посещение невролога для коррекции причин, вызвавших искажение звуков.
Невролог.